Курс "12 шагов к английскому языку" состоит из 12 частей и Программы курса. Книги содержат занимательные задания, игры, материалы для раскрашивания, вырезные маски, пазлы и комиксы, позволяющие ребенку начать знакомиться с основами английского языка, правилами поведения и азами культуры различных стран. Аудиоприложение поможет детям научиться воспринимать англоязычную речь на слух.
Аудиоприложение можно скачать по ссылке и по QR-коду на обложке.
Материалы курса способствуют как общему, так и языковому развитию ребенка. Курс создан в рамках федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).
Каждая часть курса включает книгу для воспитателей и родителей с подробными методическими рекомендациями по проведению занятий. С ее помощью заниматься английским языком с детьми смогут как педагоги, так и родители, дедушки и бабушки.
Вес: |
270 |
Ширина упаковки: |
200 |
Высота упаковки: |
11 |
Глубина упаковки: |
275 |
crossborder: |
false |
Серия: |
Детский английский |
Издательство: |
Титул |
Тираж: |
3000 |
Мелованная бумага: |
false |
Цветные иллюстрации: |
true |
Фрагмент PDF: |
https://cdn1.ozone.ru/multimedia/1014921494.pdf |
Размер упаковки (Длина х Ширина х Высота), см: |
27.5 x 20 x 1.1 |
Возрастные ограничения (Dropdown): |
6+ |
Тип обучающего материала: |
Дополнительные пособия |
Название: |
12 шагов к английскому языку. Часть 9. Пособие для детей 6 лет с книгой для воспитателей и родителей |
Сложность описания: |
1_Простая |
Тип издания: |
Отдельное издание |
Возрастные ограничения: |
6+ |
Признак 18+: |
false |
Предмет обучения: |
Английский язык |
Учебный период: |
5-7 лет |
Класс: |
1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс |
Основной жанр книги: |
Учебная литература, Изучение иностранных языков, Детям и родителям |
Направления детской литературы: |
Раннее развитие |
Направления книг об изучении иностранных языков: |
Английский |
Тип книги: |
Печатная книга |
Тип обложки: |
Мягкая обложка |
Тип носителя: |
Печатная книга |
Эпоха публикации: |
Современные издания |
ebsmstock: |
false |