Перед вами книга из серии "Активная школа". Мы надеемся, что она даст вам новые идеи о том, как проводить изменения в своей школе, а также лучшее понимание того, чем схожи и в чем различаются школы в России и США. Сотрудничая уже в течение десяти лет с американскими и российскими учителями, мы убеждены, что многому можем научиться друг у друга, и многое можем применить в практике своих школ.
Эта книга задумывалась в первую очередь для руководителей школ, заинтересованных в позитивных демократических изменениях в своих школах. Но сама концепция "Активной школы" расширяет представление о том, кто может быть инициатором перемен.
Эта книга - для лидеров образования, настоящих и будущих. Мы убеждены, что каждый учитель может стать таким лидером, если осознает необходимость в первую очередь собственных перемен. Она - для родителей, которым небезразлично, в какую школу ходят их дети, как они себя чувствуют в ней, что постигают. Для политиков, которые должны принимать ответственные решения, ориентированные не только на сиюминутную выгоду, но и на будущее страны, которое в свою очередь невозможно без качественного образования. Для бизнесменов, которые сегодня страдают от нехватки квалифицированных инициативных кадров, и хотели бы помочь школе, но не знают как. В-общем, нам хотелось, чтобы она была полезна всем, кому "не всё равно", что происходит со школой.
Эта книга задумывалась в первую очередь для руководителей школ, заинтересованных в позитивных демократических изменениях в своих школах. Но сама концепция "Активной школы" расширяет представление о том, кто может быть инициатором перемен.
Эта книга - для лидеров образования, настоящих и будущих. Мы убеждены, что каждый учитель может стать таким лидером, если осознает необходимость в первую очередь собственных перемен. Она - для родителей, которым небезразлично, в какую школу ходят их дети, как они себя чувствуют в ней, что постигают. Для политиков, которые должны принимать ответственные решения, ориентированные не только на сиюминутную выгоду, но и на будущее страны, которое в свою очередь невозможно без качественного образования. Для бизнесменов, которые сегодня страдают от нехватки квалифицированных инициативных кадров, и хотели бы помочь школе, но не знают как. В-общем, нам хотелось, чтобы она была полезна всем, кому "не всё равно", что происходит со школой.
| Вес: | 345 |
| Ширина упаковки: | 205 |
| Высота упаковки: | 10 |
| Глубина упаковки: | 290 |
| crossborder: | false |
| Серия: | Активная школа |
| Издательство: | АСПРЯЛ/АКСЕЛС, Фонд "Сивитас" |
| Редактор: | Зеленцова Анна Владимировна |
| Переводчик: | Андрейчук Владислав, Орешкина Мария, Курдюкова Е. В. |
| Тираж: | 1000 |
| Мелованная бумага: | false |
| Цветные иллюстрации: | false |
| Страницы: | https://cdn1.ozone.ru/multimedia/1011888132.jpg |
| Размер упаковки (Длина х Ширина х Высота), см: | 29 x 20.5 x 1 |
| Название: | Активная школа. Теория, практика, перспективы |
| Комментарий: | 2-е издание, переработанное и дополненное. |
| Тип издания: | Антология |
| Признак 18+: | false |
| Основной жанр книги: | Научная литература |
| Направления нехудожественной литературы: | Филологические науки |
| Тип книги: | Печатная книга |
| Тип обложки: | Мягкая обложка |
| Тип носителя: | Печатная книга |
| Эпоха публикации: | Современные издания |
| ebsmstock: | false |
Frame $60% в наличии