В учебном пособии дается теоретический анализ антропологических учений, сформировавшихся в рамках философии, религии и науки, с учетом исторического контекста возникновения антропологического знания, автобиографических особенностей авторов рассматриваемых учений. Автором проведено оригинальное историческое исследование формирования науки о человеке в европейской традиции с позиций естественнонаучной, гуманистической и религиозно-исторической парадигм. Рекомендуется в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений по курсам "Антропология", "История психологии" и спецкурсу "Духовная психология", а также для всех, кто интересуется вопросами нравственного становления и развития личности.