В учебном пособии делается попытка воссоздания целостного учения о человеке с помощью интеграции философских, богословских и антропологических знаний. Проведено историческое исследование формирования науки о человеке с рассмотрением перспектив развития антропологии и психологии с позиций естественнонаучной, гуманистической и религиозно-исторической парадигм. Учебное пособие рассчитано на студентов высших учебных заведений и может быть использовано при изучении курсов антропологии, истории психологии и спецкурса по духовной психологии, а также рекомендуется всем, кто интересуется вопросами нравственного становления и развития личности.