Не хочу в садик

ПОЧЕМУ ЭТО ВАЖНО Адаптация к детскому садику не у всех детей проходит гладко. Ребёнок чувствует себя уязвимым, переживает, что мама с папой его бросили, стесняется и т.д. Всё это расстраивает родителей и вредит психологическому здоровью ребёнка. "Садиковский" опыт во многом определяет то, как формируется личность малыша, как он воспринимает свою роль в коллективе, ведёт себя с окружающими. Поэтому очень важно поддержать ребёнка в период адаптации - бережно и психологически грамотно. Комплект "не ХОЧУ в садик" позволит вам: 1. Определить причину "плохого" отношения к садику, выявить, в чём ребёнок нуждается, чтобы почувствовать себя лучше. 2. В игре проработать страхи и комплексы малыша, дать ему моральную поддержку и опору. 3. Выстроить диалог с воспитателями, подсказать ребёнку, как наладить взаимоотношения с другими детьми (даже если они его обижают). 4. Снять психологическое напряжение у ребёнка (и у вас, ведь адаптация может стать стрессом и для родителей!). ЧТО ВНУТРИ? Книга для родителей С советами и рекомендациями психолога. Это не просто методические рекомендации, это ваш способ лучше понять ребёнка, найти истинные причины "плохого" поведения и эффективно их устранить. Здесь минимум теории и максимум практики, много-много игр, чек-листы по проблемам и конкретные советы родителям. 5 книг со сказками на тему детского сада Увлекательные истории о том, как адаптироваться к правилам садика, подружиться с ребятами, научиться отпускать маму утром и знать, что она всегда-всегда вернётся вечером. Игровое поле "Проводи Бузю в садик" Нужно провести Бузю от Старта до Детского сада, выполняя игровые задания. В игре ребёнку будет проще рассказать, что его волнует, проговорить способы решения проблемы из сказок и придумать собственные идеи. Материалы для игры Фишки, кубик, карточки с заданиями, карточки-амулеты. Игры очень увлекательные, но при этом терапевтические. В них ваш малыш вновь встретится в друзьями и злодеями из книг комплекта, выполнит разные задания и незаметно для себя решит психологические трудности. Игрушка-амулет Ребёнок и родители вместе создадут амулет-сердечко. Мама может вложить в него любовь, смелость или хорошее настроение, и в садике, нащупав амулет в кармашке, ваш малыш почувствует тепло и заботу. КАК ЗАНИМАТЬСЯ? Комплекты выстроены по единой логике. Занятия по комплектам эффективно решают проблемы, возникающие у детей здесь и сейчас. Если ребёнок плохо спит, то результат от игр по набору "не ХОЧУ спать" вы увидите быстро. Но можно заниматься "на перспективу" - например, если ваш малыш ещё не пошёл в детский сад, комплект "не ХОЧУ в садик" позволит заранее проработать возможные поведенческие трудности и упростит адаптацию, а "не ХОЧУ убирать" поможет сразу правильно отнестись к идее поддерживать чистоту. Мы рекомендуем заниматься по всем трём комплектам, так как: - Больше разнообразия в занятиях = лучше эффект. - Ребёнку интересно узнавать про новые приключения любимого персонажа. - Вы сможете справиться с проблемами "на берегу", когда они только-только появляются, а то и вовсе их избежать. Мы опросили множество родителей, изучили форумы о детях, консультировались со специалистами и знаем наверняка: проблемы со сном, уборкой игрушек и адаптацией к садику рано или поздно возникают в каждой семье. Поэтому рекомендуем комплекты "не ХОЧУ" даже тем детям, кто пока не столкнулся со всеми озвученными здесь сложностями.