Монография содержит изложение основных линий социокультурной концепции математического образования, отдельные главы посвящены коммуникации-трансляции и социокультурной адаптации при обучении геометрии младших подростков.
Адресовано специалистам, работающим в образовательной сфере, а также студентам и аспирантам, обучающимся по направлению подготовки "Педагогическое образование".
Адресовано специалистам, работающим в образовательной сфере, а также студентам и аспирантам, обучающимся по направлению подготовки "Педагогическое образование".
| Вес: | 305 |
| Ширина упаковки: | 145 |
| Высота упаковки: | 13 |
| Глубина упаковки: | 215 |
| crossborder: | false |
| Серия: | Учебники для вузов. Специальная литература |
| Издательство: | Лань |
| Тираж: | 200 |
| Мелованная бумага: | false |
| Цветные иллюстрации: | false |
| Размер упаковки (Длина х Ширина х Высота), см: | 21,5 х 14,5 х 1,3 |
| Тип обучающего материала: | Дополнительные пособия |
| Название: | Обновление содержания школьного математического образования. Социокультурный подход |
| Тип издания: | Отдельное издание |
| Признак 18+: | false |
| Учебный период: | Студентам ВУЗов, Аспирантам, соискателям |
| Основной жанр книги: | Учебная литература |
| Тип книги: | Печатная книга |
| Тип обложки: | Твердый переплет |
| Тип носителя: | Печатная книга |
| Эпоха публикации: | Современные издания |
| ebsmstock: | false |
Frame $60% в наличии