В учебном пособии проанализированы онтологические, гносеологические, методологические основы теории современного естествознания. Рассмотрены основные парадигмы естественно-научного познания и их смена в эволюции науки. Показано, как и работах ведущих теоретиков осуществляется саморефлексия научного знания. Особое внимание уделено проблеме эффективности научно-исследовательской деятельности на основе использования адекватных методологических средств.
| Вес: | 170 |
| Ширина упаковки: | 140 |
| Высота упаковки: | 10 |
| Глубина упаковки: | 200 |
| crossborder: | false |
| Издательство: | Вузовская книга |
| Тираж: | 100 |
| Мелованная бумага: | false |
| Цветные иллюстрации: | false |
| Размер упаковки (Длина х Ширина х Высота), см: | 20 х 14 х 1 |
| Тип обучающего материала: | Дополнительные пособия |
| Название: | Основные концепции современного естествознания. Учебное пособие |
| Комментарий: | 5-е издание. |
| Тип издания: | Отдельное издание |
| Признак 18+: | false |
| Учебный период: | Студентам ВУЗов |
| Основной жанр книги: | Учебная литература |
| Тип книги: | Печатная книга |
| Тип обложки: | Мягкая обложка |
| Тип носителя: | Печатная книга |
| Эпоха публикации: | Современные издания |
| ebsmstock: | false |
Frame $60% в наличии