В учебнике изложены основные принципы и особенности психологии детей и подростков, занимающихся спортом. Рассматриваются факторы, влияющие на успешность их спортивной деятельности, в том числе в зависимости от вида спорта. Показываются особенности поведения в составе группы (спортивной команде), а также особенности взаимодействия тренера и юных спортсменов, тренера и психолога, психолога и спортсменов.
Учебник адресован студентам педагогических и психологических факультетов, а также практикам: спортивным психологам, тренерам, преподавателям физической культуры в школе.
Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС 3-го поколения.
Учебник адресован студентам педагогических и психологических факультетов, а также практикам: спортивным психологам, тренерам, преподавателям физической культуры в школе.
Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС 3-го поколения.
| Вес: | 410 |
| Ширина упаковки: | 210 |
| Высота упаковки: | 16 |
| Глубина упаковки: | 150 |
| crossborder: | false |
| Издательство: | Физическая культура |
| Тираж: | 1000 |
| Мелованная бумага: | false |
| Цветные иллюстрации: | false |
| Размер упаковки (Длина х Ширина х Высота), см: | 15 x 21 x 1,6 |
| Тип обучающего материала: | Дополнительные пособия |
| Название: | Психология детско-юношеского спорта |
| Тип издания: | Отдельное издание |
| Признак 18+: | false |
| Предмет обучения: | Физическая культура |
| Учебный период: | Студентам ВУЗов |
| Класс: | 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс |
| Основной жанр книги: | Учебная литература |
| Тип книги: | Печатная книга |
| Тип обложки: | Твердый переплет |
| Тип носителя: | Печатная книга |
| Эпоха публикации: | Современные издания |
| ebsmstock: | false |