В настоящем издании на основе достижений теоретической мысли автором предлагается истолкование сущности и структуры национального самосознания будущих педагогов. Раскрывается роль социально обусловленной мотивации и целенаправленной национально значимой деятельности и общения в процессе формирования национального самосознания студента.
Адресуется научным работникам, преподавателям, аспирантам, студентам, а также всем интересующимся проблемами современной теории нации и национальных отношений.
Адресуется научным работникам, преподавателям, аспирантам, студентам, а также всем интересующимся проблемами современной теории нации и национальных отношений.
| Вес: | 308 |
| crossborder: | false |
| Серия: | Библиотека практической психологии |
| Тираж: | 2000 |
| Размер, см: | 17x24x2 |
| Название: | Психолого-педаг.проблемы формирования нац.самопознания буд.учителей |
| Возрастные ограничения: | 16+ |
| Дата релиза: | 17.12.2007 |
| Основной жанр книги: | Нехудожественная литература |
| Направления нехудожественной литературы: | Психология |
| Тип книги: | Печатная книга |
| Тип обложки: | Твердый переплет |
| Тип носителя: | Печатная книга |
| Эпоха публикации: | Современные издания |
| ebsmstock: | false |
Frame $60% в наличии