Рефлексивная педагогика вуза

В монографии предлагается психолого-педагогический подход к пониманию обучения студентов бакалавриата и магистратуры в вузе. Автор вводит новое понятие, раскрывает латентные компетенции обучаемых, специфику «обучения действием» на конкретных примерах из собственной практики. В монографии также представлена деловая игра «Риски».
В книге автор описывает создание собственной научно-практической школы консалт-обучения студентов на своем опыте работы консультантом и топ-менеджером в холдинге и анализирует проблематику возникновения и развития вузовских научных и научно-педагогических школ. На этой основе в монографии отработано и понятие «интерактивное обучение», которое особенно характеризует понимание рефлексивной педагогики вуза как нового явления в общественной жизни.
Монография предназначена для преподавателей и студентов высших учебных заведений, также может быть полезна всем, кто интересуется новыми эффективными способами обучения студентов, рефлексивной моделью обучающего процесса на семинарах и практических занятиях, новыми глубинными социально-психологическими основами преподавания.

Вес:	195
Ширина упаковки:	150
Высота упаковки:	10
Глубина упаковки:	220
crossborder:	false
Серия:	Научная мысль, Высшее образование. Бакалавриат
Издательство:	Инфра-М
Мелованная бумага:	false
Цветные иллюстрации:	false
Тип обучающего материала:	Дополнительные пособия
Название:	Рефлексивная педагогика вуза
Признак 18+:	false
Учебный период:	Студентам ВУЗов
Основной жанр книги:	Научная литература
Направления нехудожественной литературы:	Педагогика и логопедия
Тип книги:	Печатная книга
Тип обложки:	Твердый переплет
Тип носителя:	Печатная книга
Эпоха публикации:	Современные издания
ebsmstock:	false