Издательство "Композитор - Санкт-Петербург" представляет учебник Сергея Привалова "Русская музыкальная литература".
В учебнике впервые рассмотрены все основные явления русской музыки от фольклора до Стравинского. Цель Издания - создание ярких портретов русских композиторов на основе мемуаров, высказываний современников и новых фактов, ранее традиционно умалчивавшихся в изданиях советского периода.
Учитывая вариативность современных учебных программ, утвержденную Законом об образовании, автор предлагает учителям обновить круг изучаемых произведений за счет включения в учебный курс таких признанных шедевров русской музыки, как "Пиковая дама" или "Золотой петушок", дополнив привычный стандартный набор сочинений, утвержденный несколько десятилетий назад.
Разбор музыкальных произведений опирается, главным образом, на исторические сведения, данные в контексте развития художественной культуры. Технологический анализ по возможности сведен к минимуму ввиду неразвитости аналитического аппарата учащихся: как правило, теоретические сведения о музыкальном тематизме нацелены на образно-эмоциональное восприятие и ограничены краткими интонационными, тембровыми и ассоциативными характеристиками, а также сведениями о несложных музыкальных формах.
Живой, а иногда и полемический стиль изложения призван вернуть курсу музыкальной литературы динамизм и увлекательность.
Новая программа свыше десяти лет успешно применяется на практике в петербургской Детской музыкальной школе им. Н.А.Римского-Корсакова.
В учебнике впервые рассмотрены все основные явления русской музыки от фольклора до Стравинского. Цель Издания - создание ярких портретов русских композиторов на основе мемуаров, высказываний современников и новых фактов, ранее традиционно умалчивавшихся в изданиях советского периода.
Учитывая вариативность современных учебных программ, утвержденную Законом об образовании, автор предлагает учителям обновить круг изучаемых произведений за счет включения в учебный курс таких признанных шедевров русской музыки, как "Пиковая дама" или "Золотой петушок", дополнив привычный стандартный набор сочинений, утвержденный несколько десятилетий назад.
Разбор музыкальных произведений опирается, главным образом, на исторические сведения, данные в контексте развития художественной культуры. Технологический анализ по возможности сведен к минимуму ввиду неразвитости аналитического аппарата учащихся: как правило, теоретические сведения о музыкальном тематизме нацелены на образно-эмоциональное восприятие и ограничены краткими интонационными, тембровыми и ассоциативными характеристиками, а также сведениями о несложных музыкальных формах.
Живой, а иногда и полемический стиль изложения призван вернуть курсу музыкальной литературы динамизм и увлекательность.
Новая программа свыше десяти лет успешно применяется на практике в петербургской Детской музыкальной школе им. Н.А.Римского-Корсакова.
| Вес: | 405 |
| Ширина упаковки: | 140 |
| Высота упаковки: | 25 |
| Глубина упаковки: | 210 |
| crossborder: | false |
| Издательство: | Композитор - Санкт-Петербург |
| Тираж: | 300 |
| Мелованная бумага: | false |
| Цветные иллюстрации: | false |
| Размер упаковки (Длина х Ширина х Высота), см: | 14 x 21 x 2.5 |
| Название: | Русская музыкальная литература. Музыка XI - начала XX века |
| Тип издания: | Отдельное издание |
| Признак 18+: | false |
| Класс: | 5 класс, 6 класс |
| Основной жанр книги: | Учебная литература |
| Тип книги: | Печатная книга |
| Тип обложки: | Мягкая обложка |
| Тип носителя: | Печатная книга |
| Эпоха публикации: | Современные издания |
| ebsmstock: | false |
Frame $60% в наличии