В пособии рассматриваются все направления развития методической деятельности - одного из ведущих компонентов системы управления образовательным процессом как на уровне образовательного учреждения, так и на муниципальном и региональном уровнях. Автор раскрывает результаты самоудита, которые являются основой целеполагания, планирования, организации и диагностики методической деятельности (то есть всего управленческого цикла) в условиях выполнения ФГОС, что определяет структуру и содержание предложенных материалов практико-ориентированного характера. Предназначено руководителям и методистам ОУ, специалистам органов управления образованием и учреждений развития образования; рекомендовано всем педагогам, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений.
| Вес: | 135 |
| Ширина упаковки: | 200 |
| Высота упаковки: | 140 |
| Глубина упаковки: | 10 |
| crossborder: | false |
| Издательство: | Учитель |
| Тираж: | 7500 |
| Мелованная бумага: | false |
| Цветные иллюстрации: | false |
| Размер упаковки (Длина х Ширина х Высота), см: | 15 x 21 x 1 |
| Страна произведения: | Русская литература |
| Название: | Самоаудит как основа управления методической деятельностью |
| Тип издания: | Отдельное издание |
| Признак 18+: | false |
| isMarketplace: | true |
| Основной жанр книги: | Учебная литература |
| Происхождение произведения: | Русская литература |
| Тип книги: | Печатная книга |
| Тип обложки: | Мягкая обложка |
| Тип носителя: | Печатная книга |
| Эпоха публикации: | Современные издания |
| ebsmstock: | false |
Frame $60% в наличии