В сборник включены статьи, в которых на материале разных языков раскрываются общелингвистические проблемы сопоставительного изучения языка в прагматическом аспекте. Особое внимание уделяется коммуникативной способности студентов, т.е. обучению языку как средству общения между специалистами разных стран. Для студентов, аспирантов и преподавателей иностранного языка.