В монографии рассматриваются проблемы развития медиакомпетентности современных педагогов с точки зрения методологического, методического и технологического инструментария. Рассматриваются основные тенденции медиаобразования, показатели и критерии развития медиакомпетентности современного педагога, организационные основы медиаобразовательных занятий. В приложениях помещены: программа "Основы медиаобразования и медиакомпетентности", предназначенная для педагогов, а также методические материалы для учителей, работников дополнительного образования, воспитателей с описанием медиа образователь-ных заданий для школьников. Материалы монографии предназначены для преподавателей высшей школы, студентов, аспирантов, молодых исследователей, а также для широкого круга читателей, которые интересуются проблемами медиаобразования. Особую ценность материалы учебного пособия представляют для студентов, обучающихся по направлениям подготовки "Психолого-педагогическое образование", "Социально-культурная деятельность", "Организация работы с молодежью".
| crossborder: | false |
| Издательство: | Директмедиа Паблишинг |
| Тираж: | 500 |
| Название: | Теория, методика и практика развития медиакомпетентности современного педагога |
| Основной жанр книги: | Научная литература |
| Тип книги: | Печатная книга |
| Тип обложки: | Твердый переплет |
| Тип носителя: | Печатная книга |
| Эпоха публикации: | Современные издания |
| ebsmstock: | false |
Frame $60% в наличии