При переходе учащихся из начальной школы в основную у детей часто возникают отрицательные эмоции, связанные с адаптацией, и "завтрашняя радость" может обернуться сегодняшними проблемами, которые принято называть проблемами преемственности.Данное пособие предлагает разработки заседаний педагогических советов по проблеме взаимодействия начальной и основной школы. Теоретическое изложение вопроса сочетается с практическими предложениями из опыта работы по преемственности: тактический план действия; формы игровой адаптации; конспекты уроков; конкретные приемы, позволяющие решить данную проблему, и другое.Будет полезно администрации школ, учителям начальных классов, учителям русского языка и литературы, математики, всем педагогам, которых волнуют вопросы преемственности.
| Вес: | 196 |
| Ширина упаковки: | 213 |
| Высота упаковки: | 138 |
| Глубина упаковки: | 11 |
| crossborder: | false |
| Серия: | В помощь администрации школы |
| Издательство: | Учитель |
| Тираж: | 30000 |
| Мелованная бумага: | false |
| Цветные иллюстрации: | false |
| Размер упаковки (Длина х Ширина х Высота), см: | 21,5 x 14,5 x 1 |
| Страна произведения: | Русская литература |
| Название: | Педагогические советы. Вып. 9.: проблемы преемственности начального и основного (общего) образования |
| Тип издания: | Отдельное издание |
| Признак 18+: | false |
| isMarketplace: | true |
| Основной жанр книги: | Учебная литература |
| Происхождение произведения: | Русская литература |
| Тип книги: | Печатная книга |
| Тип обложки: | Мягкая обложка |
| Тип носителя: | Печатная книга |
| Эпоха публикации: | Современные издания |
| ebsmstock: | false |
Frame $60% в наличии